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实践基地举行教师公开课的总结会
来源:校办 作者:陈诚 黄友华 发布时间:2016-12-30 点击:

1223日,实践基地教师公开课讲课评课总结会在实践基地六楼会议室召开,会议由徐高斌副校长主持,汪天瑞副校长就教师公开课讲课活动进行了总结。

据悉,本次公开课基地教师全员参入,共有48名老师讲课,涉及23课程。老师备课认真,上课积极,听课老师积极参入课堂体验,评课认真负责,积极献言献策,促进教学共同提高。

汪校长指出,本次公开课我们取得以下可喜成绩:

1老师们通过讲课、听课、评课活动,相互交流,相互促进,共同探究,达到了共同进步的目的。很多老师到所要讲课的功能室找同事们交流,探究试讲,准备课件,请其他老师指导,还有老师到社会上向专业人员请教,为上好公开课打下了良好基础涌现了像段霞、王进忠、王彬、易萍、万端勤、韩隶、严义、黄友华等一批优秀课的老师。

2、本次公开课上一次公开课相比,教师们课堂时间分配更为合理,课程内容更为丰富,课堂组织更为生动,课件更为精美,出现了像手工制作、智慧物联、糕点制作、魔术揭秘、户外拓展等一批优秀功能室(组)。特别是手工制作、魔术揭秘的老师通过自学,敢于挑战,达到了非常好的课堂教学效果,值得大家学习。

3、完成了糕点制作室、手工制作室、魔术揭秘室、沙画室老师选拔任务,为实践基地开齐开足课程奠定了基础

4、大多数老师积极查阅资料,认真备课,涌现像黄友华、严义、易萍、万端勤、江海清、张春甫、王进忠等老师的一批好教案。

在肯定成绩的同时,汪校长也指出本轮讲课存在的不足。

1、有少部分老师讲课的内容无主题,没有针对学段。有些可以分学段制课件的功能室,小学、初中都用同一课件。

2、存在老师讲的多,学生体验的少的现象学生每次到基地来,一个功能室只能上一次,老师没有必要象校内传统教育哪样系统的讲,能不讲的尽量不讲,把更多时间交给学生实践

3、部分老师电子白板的使用不够熟练,老师们应该进一步加强学习,学校将在适当时候组织培训。

下一阶段,实践基地将依托三个教研组集体力量,进一步深入探讨实践教学功能室教师将通过集体备课,对课件进行优化打造针对不同学段、内丰富多彩的精品课件

 

  


 
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